• Continuar, siempre que las condiciones de salud lo permitan, el currículum establecido, realizando en caso necesario, las oportunas adaptaciones curriculares.
• Proporcionar una atención educativa que atienda las necesidades pedagógicas, expresivas, sociales, afectivas y lúdicas de los niños y niñas hospitalizados, asegurando la continuidad del proceso enseñanza aprendizaje y evitando el retraso escolar que pudiera derivarse de esta situación.
• Favorecer, a través de un clima de participación e interacción, la integración socio-afectiva de los niños y niñas hospitalizados, evitando procesos de angustia y aislamiento.
• Establecer comunicación con los centros de procedencia del alumno y con sus profesores , en casos de larga hospitalización.
• Desarrollar su creatividad mediante el fomento de técnicas artísticas , la presentación de actividades lúdico-pedagógicas y tecnológicas, que permitan la liberación y expresión de sus conflictos psicológicos.
• Ofrecer asesoramiento y apoyo a los padres en materia educativa, haciéndoles partícipes en el programa de actividades propuesto en el aula.
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